近现代史教研室召开教研会议 布置试题库建设暨推进《史纲》课程建设工作

作者:罗国栋 来源: 时间:2018-03-29 点击数:

根据学校教务处的要求,公共思想政治理论课本学期要进行试题库建设。为此,中国近现代史教研室于2018年3月28日下午召开会议,讨论研究了试题库建设暨《史纲》课程建设问题。《史纲》课全体任课教师参加了会议,威尼斯在线平台副院长范连生到会作指导。

会上,大家分配了试题库建设的任务,讨论确定了应出的题型、各章应出的题量,教研室主任要求大家在熟悉教材内容和课程教学目的要求的基础上,结合学生学习情况思考与确定试题内容,注意难易结合,既不要求过高,也不过于简单;要反映课程教学重点,体现课程目标要求;既要追求知识性、思想性,又要体现灵活性、趣味性;要注意发挥考题对启发、引导、调动学生思维积极性和创造性的作用,防止造成片面让学生死记硬背的倾向。

随后,会议对《史纲》课程各章的教学目的要求进行了讨论。课程教学目标和各章教学目的是我们实施教学的“指挥棒”,如果教学目的不明确或者确定不当,教学就会出现“盲人摸象”,存在盲目性与随意性,长此以往,就会淡化甚至失去课程设置的意义和作用。所以,正确地认识和把握各章教学目的要求,明确课程教学思想,是每个教师在教学实践中需要首先解决的一个重要问题。而平时各任课教师对《史纲》各章教学目的要求的认识、把握、确定有较大差异,这势必会影响《史纲》课教学目标的实现和教学效果的取得。通过这次讨论,既提起大家对教学目的要求问题的重视,也增进了大家对《史纲》各章教学目的要求的共识。当然,仅仅通过一次讨论还不能完全解决这个问题,目前大家在认识上还存在分歧,因此需要大家在今后继续讨论,以求得更大共识,从而增进大家对《史纲》课程教学思想和各章教学目标的认识,并在教学实践中更好地实现。


(编审:杨洪能     编辑:罗国栋)


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